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教育准备
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1.根据幼儿的兴趣及能力,编排结构合理、运动量适当、时间适宜的团体操,选择适宜的音乐和安全的辅助器械。
2.结合季节及本班活动计划,充分预想活动过程中的安全防护、活动场地、活动流程,做好应对措施。
3.班主任应做好合理的分工(领操教师面向集体,精神饱满,动作规范、协调有力;协助教师站在幼儿后面,关注所有幼儿的活动情况)。
4.检查场地周边、途经道路等是否有危险物品,及时排除安全隐患,确保活动场地安全;检查活动器械、工具有无损坏,数量是否充足。
5.检查幼儿着装,帮助小班幼儿穿戴好便于运动、适合气温的衣服和鞋子,取下头部、服装上的饰物;提醒中、大班幼儿进行自查或互查。
6.布置活动场地,摆放活动器械(所有器械需有明显的标记,使幼儿找得到、放得回)。
7.提醒幼儿活动前根据需要完成喝水、如厕等生活活动。
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