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§镜头回放（第1页）

§【镜头回放】

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无锡市某小学三年级学生，由于作业太多，每天要做到很晚，于是父母主动提出帮孩子完成部分作业。

作业本交上去后，老师一看上面的字就知道是大人写的，于是打电话向家长询问此事。

家长很坦**地说，确有此事，这事不怪孩子，是自己主动给孩子做的。

班主任哭笑不得，决定召开家长会呼吁家长配合学校教育。

没想到，家长会成了对老师的“批斗会”

。

会上家长们纷纷谴责老师不会教，就会布置作业让孩子做，直做得昏天黑地，睡眠严重不足！

这样的事例绝非个别。

一位家长代表说，她的孩子读四年级，作业每天要做到晚上11点，而早上6点就要起床了，明显是课业负担太重。

她认为，孩子的学习固然重要，可是身体健康更重要，她可不希望孩子淹没在作业堆里。

她说：“老师布置的很多作业都是没必要的，一些机械的抄写有3遍就行了，用不着更多；尤其是许多数学作业是雷同的，老师其实完全可以教孩子举一反三嘛！”

研究表明，几乎所有小学生读到三年级以上作业量就开始大增，再加上周末要参加各类“特色班”

，作业也有不少，动作稍微慢一些，作业就要做到晚上10点之后。

与家长观点相左的是，学校认为一些基础的东西不能缺失；再怎么说，父母也不能帮孩子做作业呀，否则这种家庭教育就成问题。

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